广州欧蔓妮生物科技有限公司 艰苦创业

广州欧蔓妮生物科技有限公司的教育发展

大学教育发展基金会是在学校党委和校长领导下面向海内外的非营利性的筹款机构，其作用在于继续保持高等教育国家投入为主体的同时大力拓展社会筹资渠道，吸引社会力量投资高等教育、保证高等教育的持续，稳定、快速发展。作为一种非营利性组织，大学教育基金会是社会剧烈转型期的产物，可谓起步晚、经验少，国外的经验可借鉴程度也比较低。从这一角度来讲，在此背景下，研究大学教育基金会的现状与发展，对于我国教育基金会的发展以及对于我国高等教育的发展具有重要的经济与社会意义，而要弄清目前高校教育基金会的发展，必须弄清高校教育基金会的现状，即它的人员组织结构、筹款机制、分配机制、监督以及项目的评估机制等，只有在此基础上，才能对我国大学教育基金会的发展提供有实际依据和价值的政策建议。 文章以实地调查的经验资料和文献资料为基础，从社会转型理论、教育经济学与教育社会学理论、国家与社会关系理论、社会互构论的视角出发，试图通过对大学教育基金会的探讨中国大学教育基金会的组织机制、资金劝募机制、资金分配机制、激励机制、监督机制、评估机制等几大方面的详细论述，探讨大学教育基金会的能发展趋势和可能出现的问题，进而提出加强我国高等教育基金会管理的信念、制度、伦理等方面的建设举措，建构和形塑大学教育基金会的发展路径，使刚刚启步的我国各种高等教育基金会走上健康、安全的道路。 文章第一章主要对大学教育基金会的基本概念进行了界定。首先从非营利组织的概念入手，对非营利组织的特征、范围、发展阶段、分类和法律管理体系、与政府间关系以及内外部监督管理体制等进行了阐述，同时对基金以及基金会的概念进行了分析，对我国基金会的有关特点进行了剖析，并进而引申出大学教育基金会的概念。 第二章探讨了大学教育基金会运作机制中的组织机制。