老师眼里的“差生”是怎么变为优等生的

        首先声明，我们孩子的智商并不低，我和老婆也都是国内名校毕业，现在都在国内研究院工作，事业单位。
        说实话，因为我从小学习就很好，几乎没有上过补习班就一路顺畅的考上了大学，所以对儿子的学习上也没有施加压力，想让他自由发展，过一个快乐的童年。
        但是儿子幼儿园小班升中班的时候，老师找到我，说儿子注意力不集中，上课坐不满几分钟就开始东张西望思想开小差，而且争强好胜，动不动就哭鼻子。当时听到老师这样评价儿子，觉得既生气又担心。孩子虽然还小，但是这种个性和行为习惯一定会影响长大以后的学业甚至影响一生。这可怎么好？
        于是我第一次在孩子的教育问题上着了急，拼命的想办法，最后决定送孩子去学围棋。
        最开始学围棋的时候，给我最明显的感觉就是孩子真的和老师说的一样输不起，赢了非常高兴，输了就会哭，而且情绪会非常激动。我这个人不太擅长教育孩子，得感谢育苗棋语围棋俱乐部的老师们，循循善诱，教会孩子不争一时输赢，正确看待失败，同时也引导孩子爱上了围棋。
        大概有半年时间吧，感觉孩子沉淀下来了，不再那么在乎输赢，下围棋能够二个小时一动不动，注意力明显要比一般的孩子集中。
        学围棋也要考级，学过的人都知道，围棋的学习有个瓶颈期，有时候很长时间不能晋级，有些家长和孩子会因此放弃围棋。我家孩子也一样有过这么一段艰难的时光，在育苗棋语老师的鼓励下，我们和孩子都坚持下来了，每天练习对弈，一次次地参加比赛、考级，终于顺利通过了业余5段。经历这个阶段，孩子对围棋的态度开始有了质的变化，学围棋已经不仅仅是一种爱好，而是开始成为他的一部分，一天不下围棋都不行。感谢围棋的魅力，兴趣是最好的老师！
        现在孩子已经上了小学一年级，老师反映他上课认真思想集中，学习成绩也在班里名列前茅，做事沉稳，将来是要做大事的人。我庆幸当初选择学围棋是正确的决定，来到育苗棋语更是我们的幸运。非常感谢这些老师对孩子的栽培。
        昨天晚上，儿子有感而发，给我们总结了一下他的感受，貌似不是出自小朋友嘴里的话，让我很诧异。儿子说感觉一切都在变，宇宙在变，围棋也在不断变化，一张凳子，放在那里外表看起来没变化，其实也在变老；下棋心情我觉得很重要，太开心可能下不好棋，伤心也就更下不好，要保持中等心情，才可能下得很好。
        作为家长，我听了竟然很想哭。冥冥中觉得，将孩子送到育苗棋语学围棋，可能已经改变了他一生的轨迹。

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