记下乡那个不爱笑的女孩

    王晓桦，一个总是紧绷着脸的女孩。不管我跟她说什么，她总是鼓着嘴巴、苦着脸，从来没有跟我说过一句话，也没有对我笑过。刚开始时，我以为她对我不熟悉，或者不喜欢我，所以会这样。
    但慢慢地我发现，她跟其他同学也一样。她总是独来独往，不与其他同学接触。在课堂上，她既不认真听课又不回答问题，总是呆呆地坐着；课间她总是独自一个人趴在桌子上，从不与其他同学玩耍、聊天；平时她总是离群索居，从不与同学做游戏、交流。
    每次我看到她的时候，我的心就会焦虑。于是，我开始尝试着改变她，让她笑起来。
    我课间经常到她的座位，跟她交流，如“你家在哪里？”、“给老师一个微笑好不好？”、“你喜欢老师吗？”；我还给她做了一些明信片，并写上我的祝福“晓桦，祝你天天快乐！我爱你！”除此之外，我还让那些热情开朗、善解人意的同学多跟她聊天、玩耍。
    可是，我的一切努力都付诸东流。她依然是整天绷着脸，不说一句话。然而，我并没有放弃。我细心观察她，深入了解她，试图找到突破口。
    终于，一次偶尔的机会，我看到了她在书桌上折纸，她的表情比平时任何时候都要舒缓。明显可以发现她喜欢折纸，但她还不会折纸。于是，一个念头在我脑海里产生。
    我每天放学后都教她折纸。刚开始时，她还不会，但她也不说哪里不会，总是摇摇头，而我总是认真地观察，从她的表情判断她那里不会，然后有针对性地讲解。
    上周五放学后，晓桦第一次走进我的办公室，只见她的手小心翼翼地拿着一对纸鹤，“老师，送给您，这是我亲自做的，希望您喜欢。”我轻轻地接过纸鹤，冲她一笑，“老师很喜欢。晓桦，你真细心！”她的脸也第一次露出了微笑，那是久违的微笑，那是如百合花般的微笑。
    “只要你喜欢，我以后愿意每天为您折纸。”“不用了，晓桦，只要你每天都快乐，我就心满意足了！”“其实，你笑起来很美，老师很喜欢。以后你一定要多点微笑，老师喜欢看到你的微笑。很多人都喜欢爱笑的女孩，爱笑的女孩能交到更多的朋友，也会更开心……”“好！以后我一定每天都微笑。老师，我们一起去打乒乓球吧！”我轻轻地拉住她的手，“好，我们走！”
    窗外的天空格外地湛蓝，小鸟在树上愉快地歌唱，池塘里的荷花灿烂地绽放。我们手牵着手，微笑着向操场走去。
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